AFORE : Jurnal Pendidikan Matematika

Current Issue

Vol 2 No 1 (2023): AFORE : Jurnal Pendidikan Matematika

Afore: Jurnal Pendidikan Matematika adalah jurnal bidang pendidikan dan ilmu matematika termasuk pengajaran dan pembelajaran, instruksi, pengembangan kurikulum, lingkungan belajar, pendidikan guru, teknologi pendidikan, perkembangan pendidikan, dari berbagai jenis penelitian yang berada di bawah naungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Nias Raya. Afore: Jurnal Pendidikan Matematika memiliki E-ISSN 28285263 dan P-ISSN 2715-1646 yang dikeluarkan oleh LIPI. Afore: Jurnal Pendidikan Matematika terdaftar di BRIN dan Juga GARUDA. Jurnal ini diterbitkan 2 kali setahun pada bulan April dan September

Published: 2023-02-25

Articles

ANALYSIS OF MATHEMATICAL CONNECTION ABILITY IN LINEAR EQUALIES AND INEQUALITY ONE VARIABLE OF CLASS VII STUDENTS OF SMP DOMICILI VILLAGE NANOWA LEARNING YEAR Guru Matematika SD PKMI Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara

Krisdamayanti Bohalima

1 - 10
- PDF (BAHASA INDONESIA)
GEOMETRY TRANSFORMATION MODULE DEVELOPMENT FOR IMPROVE SOLVING ABILITY MATHEMATICS PROBLEMS Guru Matematika SMP Negeri 1 Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara

Harun Onesimus Laia

11 - 25
- PDF (BAHASA INDONESIA)
DEVELOPMENT OF THE OPPORTUNITY MODULE TO IMPROVE HIGH SCHOOL LEVEL UNDERSTANDING ABILITY OF MATHEMATICAL CONCEPTS Guru Matematika MI Negeri Telukdalam, Kec. Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara, Guru Matematika SD, Negeri 078516 Sambulu, Kec. Ulunoyo, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara, Guru Matematika SD Swasta Harapan Nias, Kec. Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara

Defi Yanti Hulu, Leni Marlina Laia, Defi Susanti Duha

26 - 36
- PDF (BAHASA INDONESIA)
ANALYSIS OF MATHEMATICS PROBLEM SOLVING ABILITY IN SOLVING LINEAR EQUATIONS OF ONE VARIABLES IN CLASS VII STUDENTS OF SMP NEGERI 1 SIDUAORI IN ACADEMIC YEAR 2022/2023 Guru Matematika SMP Negeri 1 Siduaori, Kec. Siduaori, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara, Indonesia dan Guru Matematika SMA Negeri 2 Toma, Kec. Toma, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara, Indonesia

Aprianus Zebua, Ayukasih Soromi

37 - 45
- PDF (BAHASA INDONESIA)
DEVELOPMENT OF STUDENT WORK SHEET BASED ON CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ON COLLECTED MATERIALS Guru Matematika SD Swasta Harapan Nias, Kec. Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara, Guru Matematika MI Negeri Telukdalam, Kec. Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara dan Guru Matematika SD, Negeri 078516 Sambulu, Kec. Ulunoyo, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara

Defi Susanti Duha, Defi Yanti Hulu, Leni Marlina Laia

46 - 58
- PDF (BAHASA INDONESIA)
DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEETS BASED ON THE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING APPROACH ON QUADRILATERALS AND TRIANGLES IN CLASS VII MIDDLE SCHOOL Guru Matematika SMA Swasta Advent Nias, Kab. Nias, Propinsi Sumatera Utara, Indonesia

Yuderlina Waruwu

59 - 67
- PDF (BAHASA INDONESIA)
ANALYSIS OF THE MATHEMATICAL COMMUNICATION ABILITY OF CLASS VII STUDENTS OF SMP NEGERI 1 ULUNOYO ON ASSOCIATION MATERIALS IN SAMBULU VILLAGE Guru Matematika SD, Negeri 078516 Sambulu, Kec. Ulunoyo, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara, Guru Matematika SD Swasta Harapan Nias, Kec. Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara, dan Guru Matematika MI Negeri Telukdalam, Kec. Telukdalam, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera Utara

Leni Marlina Laia, Defi Susanti Duha, Defi Yanti Hulu

68 - 75
- PDF (BAHASA INDONESIA)
DEVELOPMENT OF CURVED SIDE SPACE MODULE TO IMPROVE ABILITY IN UNDERSTANDING MATHEMATICS CONCEPTS Guru Matematika SMP Negeri 1 Toma, Kec. Toma, Kab. Nias Selatan, Propinsi Sumatera

Merry Kris Mawati

76 - 90
- PDF (BAHASA INDONESIA)
USE OF CANVA LEARNING MEDIA AS A MEANS OF SUPPORTING MATHEMATICS LEARNING AT SMK NEGERI 1 AMANDRAYA Mahasiswa Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas HKBP Nommensen Medan, Indonesia

Derman Buulolo, Dedi Presli Halawa, Magdalena Susanti Telaumbanua, Adi S Situmorang, Efron Manik

91 - 102
- PDF (BAHASA INDONESIA)
ANALYSIS THE ABILITY UNDERSTANDING THE CONCEPT STUDENTS IN CLASS VIII OF SMP ORAHILI FONDRAKO QUADRATIC Guru Matematika SMA Swasta Afore Susua, Indonesia

Ronal Raigen Giawa

103 - 111
- PDF (BAHASA INDONESIA)

View All Issues