PENGARUH MOTIVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN  FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS  NIAS RAYA

Agnes Sevianti Zalogo

doi:10.57094/jim.v9i1.2105

Agnes Sevianti Zalogo Universitas Nias Raya

DOI: https://doi.org/10.57094/jim.v9i1.2105

Keywords: Motivasi; Pengetahuan Kewirausahaan; Minat Berwirausaha.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Motivasi dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nias Raya. Tempat penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nias Raya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif yang bersifat asosiatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiwa aktif prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nias Raya sebanyak 331 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan adalah desain sampel probability sampling dengan menggunakan teknik stratified sampling (pengambilan sampel bertingkat). Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 77 mahasiswa. Jenis data yang digunakan yaitu jenis kuantitatif sedangkan sumber data yaitu data primer. Teknik analisis data yaitu teknik analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel Motivasi berpengaruh signifikan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nias Raya. Selanjutnya secara parsial, variabel pengetahuan kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nias Raya, secara simultan menunjukkan bahwa variabel Motivasi dan Pengetahuan Kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap Minat berwirausaha Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nias Raya, Sebagai saran pada penelitian ini adalah perlunya meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk meningkatkan banyak ide dan gagasan tentang bisnis melalui praktek berwirausaha dan pembelajaran tentang kewirausahaan, motivasi dari luar untuk memodali mahasiswa dalam menciptakan usaha sendiri, perlunya meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menganalisis aspek peluang bisnis, sehingga dapat menumbuhkan percaya diri mahasiswa untuk memulai bisnis atau usaha, mahasiswa harus mampu melihat peluang bisnis yang ada dengan pribadi yang kreatif dan inovasi serta pantang menyerah. perlunya menambah dan memperbanyak aktivitas untuk mengkuti kegiatan tentang wirausaha seperti seminar dan kegiatan wirausaha lainnya.

References

Abdul Mutolib., Dkk. (2025). Volcanic disaster mitigation based on local wisdom: A case study from a local community in the Mount Galunggung, Indonesia. BIO Web of Conferences. 155 (02002) https://doi.org/10.1051/bioconf/202515502002

Abdullah, D., & Septiany, F. R. (2019). Pengaruh Motivasi dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Co-Management, 1(3), 316–331.

Alifudin, D., & Razak S. (2022). Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Keterampilan Non Kongnitif Dapat Membentuk Generasi yang Job Creator. Yogyakarta: Deepublish (Group Penerbit Cv. Budi Utama).

Anggal, D. (2021). Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik Pastoral Katolik Bina Insan Keuskupan Agung Samarinda. Samarinda: STKPK Bina Insan Samarinda.

Buulolo, S. D. A. (2025). Pengaruh Kualitas Produk Buket Bunga Terhadap Kepuasan Konsumen Pada Ud. Aine Telukdalam Kabupaten Nias Selatan. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan, 8(1), 158-169. https://doi.org/10.57094/jim.v8i1.1456

Candra Wijayangka . (2018). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar di SD Negeri Curug Kulon 2 Kabupaten Tanggerang. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 1(2), 43-52.

Clarysya Cahya Aini. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar di SD Negeri Curug Kulon 2 Kabupaten Tanggerang. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 1(2), 43-52.

Fuadi, Hari . 2009. Membangun Mental Berwirausaha. Pasaman Barat: CV. Aska Pustaka

Halawa, N. M. (2025). Pengaruh Motivasi Berwirausaha Terhadap Produktivitas Usaha Rumah Makan Di Kelurahan Pasar Telukdalam. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan, 8(2), 15-30. https://doi.org/10.57094/jim.v8i2.3239

Harefa, D. (2025). A Contextual Physics Learning Model On Projectile Motion Through Hombo Batu Activity Within The Local Wisdom Of South Nias. FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan, 4(2), 79-93. https://doi.org/10.57094/faguru.v4i2.3072

Harefa, D. (2025). A Loving Greeting From Nias: The Meaning, Function, And Social Values In The Word Ya’ahowu. Research on English Language Education, 7(2), 14-27. https://doi.org/10.57094/relation.v7i2.3853

Harefa, D. (2025). Enhancing Children’s Learning Interest Through Reading Activities In Celebration Of The Mission And Reformation In Bawonifaoso Village. Haga : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 53-63. https://doi.org/10.57094/haga.v4i1.3917

Harefa, D. (2025). Exploration Of The Hombo Batu Tradition Of Nias As A Stem Learning Media: Integration Of Biology, Physics, And Mathematics. TUNAS : Jurnal Pendidikan Biologi, 6(2), 1-23. https://doi.org/10.57094/tunas.v6i2.4080

Harefa, D. (2025). Filsafat pendidikan nasional sebagai budaya kearifan lokal Nias. CV Lutfi Gilang. https://www.penerbitlutfigilang.com/id/shop/filsafat-pendidikan-nasional-sebagai-budaya-kearifan-lokal-nias-27

Harefa, D. (2025). Fisika Di Dunia Nyata: Evaluasi Pendidikan IPA Yang Tak Sekadar Hitungan Dan Rumus. CV Lutfi Gilang.

Harefa, D. (2025). Gamification Of Civic Education Based On Traditional Fahombo Fighting Values In Developing A Perseverant Characte. CIVIC SOCIETY RESEARCH And EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 6 (2), 18-32. https://doi.org/10.57094/jpkn.v6i2.4079

Harefa, D. (2025). Getting To Know Yahowu And Ya’ahowu Warm Greetings From The Nias Community. KOHESI : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(2), 15-27. https://doi.org/10.57094/kohesi.v5i2.2559

Harefa, D. (2025). Globalizing Hombo Batu The Role Of English In Promoting Nias Local Wisdom On The International Stage. Research on English Language Education, 7(1), 74-91. https://doi.org/10.57094/relation.v7i1.2638

Harefa, D. (2025). Hombo Batu A Traditional Art That Can Be Explained With The Laws Of Physics. FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan, 4(1), 264-276. https://doi.org/10.57094/faguru.v4i1.2459

Harefa, D. (2025). Hombo Batu The Tradition Of South Nias That Teaches Courage And Cooperation. FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan, 4(1), 75-84. https://doi.org/10.57094/faguru.v4i1.2454

Harefa, D. (2025). Humanities Education and Hombo Batu Transforming Nias Local Wisdom Towards a Sustainable Society. International Conference on Humanities, Education, Language and Culture, 5(1), 368-385.

Harefa, D. (2025). Implementation Of Pancasila Character Education In Hombo Batu In South Nias. Civic Society Research and Education: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 6 (1), 1-14. https://doi.org/10.57094/jpkn.v6i1.2566

Harefa, D. (2025). Improving Environmental Conservation Skills through Science Learning that Values the Local Wisdom of Hombo Batu in the Botohilitano Indigenous Community. Global Sustainability and Community Engagement, 1(3), 119–130. https://doi.org/10.62568/gsce.v1i3.302

Harefa, D. (2025). Innovation In Social Science Learning Based On Local Wisdom: Hombo Batu As A Cultural Education Media In South Nias. Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 6(1), 15-27. https://doi.org/10.57094/jpe.v6i1.2555

Harefa, D. (2025). Integrating Character Education Into Science Learning To Improve Academic Achievement At Sma Teluk Dalam. TUNAS : Jurnal Pendidikan Biologi, 6(1), 1-13. https://doi.org/10.57094/tunas.v6i1.2909

Harefa, D. (2025). Integration Of Local Wisdom In Nias Myths About Natural Phenomena As A Basis For Developing Science Learning And Strengthening Scientific Argumentation. KOHESI : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(1), 28-49. https://doi.org/10.57094/kohesi.v6i1.4075

Harefa, D. (2025). Integration Of Modern Soil Science, Integrated Farming, And Nias Local Wisdom For Agricultural Productivity Improvement. Jurnal Sapta Agrica, 4(2), 13-25. https://doi.org/10.57094/jsa.v4i2.3914

Harefa, D. (2025). Internalization Of Harefa Local Wisdom Values In Guidance And Counseling Services To Develop Students’ Integrity-Based Character In The Nias Islands. Counseling For All : Jurnal Bimbingan dan Konseling. 5(2), 52-68. https://doi.org/10.57094/jubikon.v5i2.3903

Harefa, D. (2025). Kearifan Lokal Nias dalam Pembelajaran IPA. Jejak Publisher. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=k25eEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&ots=u9GqnUJHSh&sig=Bp6hnvl_ZlgrJULhSHgWKmDl2gA&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

Harefa, D. (2025). Local Wisdom As A Means To Foster Independence In Mathematics Learning. Afore : Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 101-117. https://doi.org/10.57094/afore.v4i2.3852

Harefa, D. (2025). Mathematics As A Philosophical Foundation In Hombo Batu: Exploring Nias’ Local Wisdom Through The Perspective Of Mathematics. Afore : Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 13-26. https://doi.org/10.57094/afore.v4i1.2557

Harefa, D. (2025). Ruang Lingkup Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Dasar. Jejak Publisher. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=_LVcEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&ots=C48NnkMdeK&sig=4u-9Pfn0KduAKOIq_92EoYaliCA&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

Harefa, D. (2025). Student Character Education Based On Kinship And Solidarity Values Of Hombo Batu To Reduce Conflicts In Schools. Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Humaniora, 8(2), 61-74. https://doi.org/10.57094/ndrumi.v8i2.3921

Harefa, D. (2025). The Application Of Hombo Batu Local Wisdom-Based Learning In Enhancing Student Discipline And Cooperation In The Nias Islands. Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Humaniora, 8(1), 14-27. https://doi.org/10.57094/ndrumi.v8i1.2565

Harefa, D. (2025). The Influence Of Soil Texture Types On Land Resilience To Drought In South Nias. Jurnal Sapta Agrica, 4(1), 13-30. https://doi.org/10.57094/jsa.v4i1.2585

Harefa, D. (2025). The Role Of Sofo-Sofo In Strengthening Health Awareness And Local Wisdom In Nias. Haga : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 12-26. https://doi.org/10.57094/haga.v4i2.3918

Harefa, D. (2025). The Use Of Local Wisdom From Nias Traditional Houses As A Learning Medium For Creative Economy Among Students At SMA Negeri 1 Teluk Dalam. Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 6(2), 106-119. https://doi.org/10.57094/jpe.v6i2.3233

Harefa, D. (2025). The Use Of Nias’ Hombo Batu Culture To Improve Students’ Science Literacy. Serumpun International Conference Proceedings (SICP), 1(1), 122–130. Retrieved from https://iesrjournal.com/index.php/serumpun/article/view/660

Harefa, D. (2025). Transformasi pendidikan IPA fisika di era industri 5.0 : mempersiapkan generasi pintar dan berinovasi. CV Lutfi Gilang. https://www.penerbitlutfigilang.com/id/shop/transformasi-pendidikan-ipa-fisika-di-era-industri-5-0-mempersiapkan-generasi-pintar-dan-berinovasi-41

Kurniawan, Rachmat., & Pariyanti S. (2017). Kewirausahaan. Padang Sumatera Barat: PT. Global Eksekutif Teknologi.

Laia, T. (2025). Pengaruh Motivasi Dan Kreativitas Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Nias Raya. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan, 8(1), 1-12. https://doi.org/10.57094/jim.v8i1.1385

Ndraha, A. (2025). Pengaruh Electronic Word Of Mouth ( E-Wom ) Terhadap Minat Beli Sabun Seom Gum . Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan, 8(2), 1-14. https://doi.org/10.57094/jim.v8i2.3238

Paramitasari, Hasniati (2016). Pengaruh Motivasi dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Ilmiah Ecosystem, 22(3), 541–550.

Purwanto, F. X. A. (2016). Pengaruh Efikasi Diri, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Mahasiswa Berwirausaha. Aplikasi Pelayaran dan Kepelabuhan, 6(2), 104–127.

Riyadi. (2022). Peran Motivasi Kerja, Stres Kerja dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru. Yogyakarta: Jejak Pustaka.

Sarfilianty Anggiani. 2018. Kewirausahaan, Pola Pikir, Pengetahuan, dan Keterampilan. Jakarta: Prenadamedia

Sihura, T. (2025). Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan Di Cv. Niasindo. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan, 8(1), 351-365. https://doi.org/10.57094/jim.v8i1.1909

Suryana. (2014). Membangun Startup Entrepreneur yang Unggul. Yogyakarta: Media Pustaka.

Wahyuni, D. (2022). Teori dan Profil Kewirausahaan Bidang Teknik Sipil. Makassar: CV. Tohar Media.