Halawa N. IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 FANAYAMA. Faguru [Internet]. 2025Jul.16 [cited 2025Jul.18];4(2):163-7. Available from: https://jurnal.uniraya.ac.id/index.php/faguru/article/view/1771