Halawa, Nasrani. 2025. “IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 FANAYAMA”. FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan 4 (2), 163-73. https://doi.org/10.57094/faguru.v4i2.1771.