Halawa, N. (2025). IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 FANAYAMA. FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan, 4(2), 163-173. https://doi.org/10.57094/faguru.v4i2.1771