Halawa, N. 2025. IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 FANAYAMA. FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan. 4, 2 (Jul. 2025), 163-173. DOI:https://doi.org/10.57094/faguru.v4i2.1771.