Putri Handayani Giawa. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI-IPA DI SMA NEGERI 1 ULUSUSUA ”. TUNAS : Jurnal Pendidikan Biologi 5, no. 1 (April 30, 2024): 70-84. Accessed July 5, 2025. https://jurnal.uniraya.ac.id/index.php/Tunas/article/view/1811.