Putri Handayani Giawa. (2024). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI-IPA DI SMA NEGERI 1 ULUSUSUA . TUNAS : Jurnal Pendidikan Biologi, 5(1), 70-84. https://doi.org/10.57094/tunas.v5i1.1811