[1]
Qalbi, A.S., Fadilah, M., Alberida, H. and Fitri, R. 2026. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY (AR) DALAM MENINGKATKAN ATENSI BIOLOGI SISWA. TUNAS : Jurnal Pendidikan Biologi. 7, 1 (Apr. 2026), 11-19. DOI:https://doi.org/10.57094/tunas.v7i1.2845.