ANALISIS FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMA PANCA BUDI MEDAN T.P 2025/2026
Keywords:
Learning difficulty factors, results of internal and external learning difficulties.
Abstract
This study aims to determine the level of learning difficulties and factors that cause students' learning difficulties in biology class X. Descriptive research with the type of qualitative and quantitative research. The sample of this study was taken by purposive sampling as many as 62 students under KKTP 75 (not yet completed). Data collection techniques used closed questionnaires, interviews and documentation. The results showed that class X experienced a level of learning difficulties in internal factors with an average of 53%, the category was quite influential, divided into health indicators with an average of 47% of the category was quite influential, and the psychological indicators averaged 59% of the category were quite influential. In external factors with an average of 44% of the category of less influential, divided into the average family indicator of 38% of the less influential category, the average school indicator of 40% of the category and the average community indicator of 55% of the category of quite influential and factors that affect physical condition and vision, interest, intelligence and motivation, parental attention, teaching methods and relationships between students and activities between communities, mass media and associations.
References
Afif, A & Makkaulau, B. A. 2016. Motivasi Belajar Biologi Siswa SMA Ditinjau dari Pola Asuh Orangtua dan Dukungan Sosial Teman Sebaya. Jurnal Psikologi Perseptual. 1 (2), pp. 62-69.
Agot, K., & Walipah, W. (2019). Analisis faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mata pelajaran di SMP Negeri 03 Kepanjen. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 4(1).
Alfiany, H., Labesany, C., Tjenemundan, D., & Alfian, M. (2024). Kesulitan Guru dalam Menerapkan Bahan Ajar Menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar di SMP Negei 2 Pamona Barat. Jurnal Pendidikan Tambusai, (1), 3759-3766.
Anggraeni, S. T., Muryaningsih, S., & Ernawati, A. (2020). Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika Di Sekolah Dasar. Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD), 1(1), 25–37.
Anik, S. (2019). Dampak Media Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. Jurnal Wahana Didaktika, 17(3), 335–344.
Arikunto, Suharsimi (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:Rineka Cipta
Asmanullah, A. S., Hamdani, A & Ariyono. (2019). Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik di SMK Bidang Teknologi dan Rekayasa. Journal of Mechanical Engineering Education, 6 (1), pp. 13-22
Asriyanti, F. D & Purwati, I. S. (2020). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Ditinjau dari Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan. 29 (1), 79-87.
Elti, B. P. (2023). Pengaruh Keterbatasan Saran Prasarana Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VI Di SDN Gembira Nangahale. Jurnal Pengabdian Kepada Masyaraka Pelita Nusantara, 1(2), 26-31.
Farahani, N., Fitri, R., Selaras, G. H., & Farma, S. A. (2023). Faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi SMA. Jurnal Edukasi Biologi, 9(2), 175-183.
Handayani, N. F., & Mahrita, M. (2021). Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV di SDN Jawa 2 Martapura Kabupaten Banjar. Jurnal PTK Dan Pendidikan, 6(2).
Ianah, A., Latifa, R., Kolopaking, R., & Suprayogi, M. N. (2021). Kesejahteraan siswa: Faktor pendukung dan penghambatnya. Business Economic, Communication, and Social Sciences Journal (BECOSS), 3(1), 43-49.
Nurhidayanti, N., AR, S. A. S., & Kusmiyati, K. (2020). Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tentang Bakteri. Jurnal Pijar Mipa, 15(4), 362-365.
Nurwahidah, C. D., Zaharah, Z., & Sina, I. (2021). Media Video Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Mahasiswa. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 17(1), 118–139.
Melinia, S., Saputra, H. H., & Oktaviyanti, I. (2022). Identifikasi Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Pada Keterampilan Membaca Pemahaman. Journal of Classroom Action Research, 4(1), 158–163.
Muthia, Z. N., Muderawan, I. W., & Lanang, W. I. G. (2019). Analisis Faktor-faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Pelajaran Kimia. Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia, 1(3), pp. 17-23.
Pramesti, A. S., & Musslifah, A. R. (2024). Gambaran kemampuan interaksi teman sebaya dalam berdiskusi kelompok pada siswa kelas X SMAN Gondangrejo. Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 4(1).
Saparuddin.(2022). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Siswa pada Pelajaran Biologi Secara Daring di SMAN 13 Takalar.Biogenerasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 7(2), 266-274.
Sudijono, A., (2010), Pengantar Statistik Pendidikan, Jakara:Penerbit Rajawali.
Supriyanto, D. (2017). Sejarah Singkat Psikologi Pendidikan. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 4(2), 229-238.
Ulfa, N. A., Hidayatussakinah, H., & Prabawati, R. (2023). Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Biologi di SMA Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong. Biolearning Journal, 10(1), 36-40.
Utari, D. R., Wardana, M. Y. S., & Damayani, A. T. (2019). Analisis Kesulitan Belajar Matematika dalam Menyelesaikan Soal Cerita. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 3(4), 545.
Wahid, F. S., Setiyoko, D. T., Riono, S. B., & Saputra, A. A. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Sekolah. Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia, 5(8), 555–564.
Wahyuni (2018). Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Kelas VII SMP Negeri 4 Terbanggi Besar. Jurnal Sains dan Teknologi, 1 (1), pp. 29-26.
Wahyuni, Y., & Netti, S. (2021). Analisis motivasi belajar matematika Siswa Kelas XII IPA SMA Bunda Padang. AKSIOMA: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 12(1), 52–59.
Zamzami, Z., Sakdiah, S., & Nurbaiza, N. (2020). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Biologi Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 4(1), 123-133.
Zikra (2016). Analisis Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar Biologi Siswa Kelas VII Mtss Pgai Padang. Universitas PGRI Sumatera Barat. Jurnal. BioCONCETTA, 2(.2), 93
Agot, K., & Walipah, W. (2019). Analisis faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mata pelajaran di SMP Negeri 03 Kepanjen. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 4(1).
Alfiany, H., Labesany, C., Tjenemundan, D., & Alfian, M. (2024). Kesulitan Guru dalam Menerapkan Bahan Ajar Menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar di SMP Negei 2 Pamona Barat. Jurnal Pendidikan Tambusai, (1), 3759-3766.
Anggraeni, S. T., Muryaningsih, S., & Ernawati, A. (2020). Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika Di Sekolah Dasar. Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD), 1(1), 25–37.
Anik, S. (2019). Dampak Media Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. Jurnal Wahana Didaktika, 17(3), 335–344.
Arikunto, Suharsimi (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:Rineka Cipta
Asmanullah, A. S., Hamdani, A & Ariyono. (2019). Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik di SMK Bidang Teknologi dan Rekayasa. Journal of Mechanical Engineering Education, 6 (1), pp. 13-22
Asriyanti, F. D & Purwati, I. S. (2020). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Ditinjau dari Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan. 29 (1), 79-87.
Elti, B. P. (2023). Pengaruh Keterbatasan Saran Prasarana Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VI Di SDN Gembira Nangahale. Jurnal Pengabdian Kepada Masyaraka Pelita Nusantara, 1(2), 26-31.
Farahani, N., Fitri, R., Selaras, G. H., & Farma, S. A. (2023). Faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi SMA. Jurnal Edukasi Biologi, 9(2), 175-183.
Handayani, N. F., & Mahrita, M. (2021). Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV di SDN Jawa 2 Martapura Kabupaten Banjar. Jurnal PTK Dan Pendidikan, 6(2).
Ianah, A., Latifa, R., Kolopaking, R., & Suprayogi, M. N. (2021). Kesejahteraan siswa: Faktor pendukung dan penghambatnya. Business Economic, Communication, and Social Sciences Journal (BECOSS), 3(1), 43-49.
Nurhidayanti, N., AR, S. A. S., & Kusmiyati, K. (2020). Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tentang Bakteri. Jurnal Pijar Mipa, 15(4), 362-365.
Nurwahidah, C. D., Zaharah, Z., & Sina, I. (2021). Media Video Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Mahasiswa. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 17(1), 118–139.
Melinia, S., Saputra, H. H., & Oktaviyanti, I. (2022). Identifikasi Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Pada Keterampilan Membaca Pemahaman. Journal of Classroom Action Research, 4(1), 158–163.
Muthia, Z. N., Muderawan, I. W., & Lanang, W. I. G. (2019). Analisis Faktor-faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Pelajaran Kimia. Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia, 1(3), pp. 17-23.
Pramesti, A. S., & Musslifah, A. R. (2024). Gambaran kemampuan interaksi teman sebaya dalam berdiskusi kelompok pada siswa kelas X SMAN Gondangrejo. Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 4(1).
Saparuddin.(2022). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Siswa pada Pelajaran Biologi Secara Daring di SMAN 13 Takalar.Biogenerasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 7(2), 266-274.
Sudijono, A., (2010), Pengantar Statistik Pendidikan, Jakara:Penerbit Rajawali.
Supriyanto, D. (2017). Sejarah Singkat Psikologi Pendidikan. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 4(2), 229-238.
Ulfa, N. A., Hidayatussakinah, H., & Prabawati, R. (2023). Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Biologi di SMA Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong. Biolearning Journal, 10(1), 36-40.
Utari, D. R., Wardana, M. Y. S., & Damayani, A. T. (2019). Analisis Kesulitan Belajar Matematika dalam Menyelesaikan Soal Cerita. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 3(4), 545.
Wahid, F. S., Setiyoko, D. T., Riono, S. B., & Saputra, A. A. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Sekolah. Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia, 5(8), 555–564.
Wahyuni (2018). Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Kelas VII SMP Negeri 4 Terbanggi Besar. Jurnal Sains dan Teknologi, 1 (1), pp. 29-26.
Wahyuni, Y., & Netti, S. (2021). Analisis motivasi belajar matematika Siswa Kelas XII IPA SMA Bunda Padang. AKSIOMA: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 12(1), 52–59.
Zamzami, Z., Sakdiah, S., & Nurbaiza, N. (2020). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Biologi Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 4(1), 123-133.
Zikra (2016). Analisis Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar Biologi Siswa Kelas VII Mtss Pgai Padang. Universitas PGRI Sumatera Barat. Jurnal. BioCONCETTA, 2(.2), 93
Published
2026-04-16
How to Cite
Dalimunthe, I. P. S., & Wina Dyah Puspita Sari. (2026). ANALISIS FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMA PANCA BUDI MEDAN T.P 2025/2026. TUNAS : Jurnal Pendidikan Biologi, 7(1), 1-10. https://doi.org/10.57094/tunas.v7i1.4751
Section
Articles
a
