REALISASI FONOLOGIS BUNYI BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN PENUTUR: ANALISIS SISTEM PELAFALAN

  • Rahma Indah Lestari Universitas Jambi
  • Putri Bella Sari Universitas Jambi
  • Silvina Noviyanti Universitas Jambi
  • Eka Artaulina S Universitas Jambi
  • Keisya Octa Fitri Dean Universitas Jambi
  • Endi Citra Pamungkas Universitas Jambi
Keywords: Phonological Realization; Pronunciation; Indonesian Language; Speech Sounds; Analysis

Abstract

This study aims to analyze the phonological realization of Indonesian language sounds in speakers' speech and to identify the factors influencing the pronunciation system. The study employs a descriptive qualitative approach using library research methods and content analysis techniques. The findings indicate that phonological realization in speakers' speech is dynamic and varied, influenced by the first language which consistently shapes articulatory patterns. Pronunciation variations manifest in the form of phoneme substitution, sound deletion, sound structure simplification, as well as differences in intonation and word stress. From a phonological perspective, such variation is part of a natural linguistic adaptation process that occurs in multilingual communities, rather than merely a language error. Furthermore, phonological realization has significant implications for communication effectiveness and Indonesian language learning. An understanding of phonological variation is expected to assist educators in designing more contextual and effective learning strategies for students with diverse regional language backgrounds.

References

Andriyana, A. (2020). Analisis gangguan fonologi dan variasi pelafalan fonem /r/ pada penderita cadel. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 16(2), 57–64.

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2021). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications. https://doi.org/10.4135/9781071878781

Elo, S., Kääriäinen, M., Kanste, O., Pölkki, T., Utriainen, K., & Kyngäs, H. (2021). Qualitative content analysis: A focus on trustworthiness. SAGE Open, 11(1), 1–10. https://doi.org/10.1177/21582440211014893

Fadly, F. (2022). Interferensi fonologis bahasa Somali ke dalam bahasa Indonesia dan implikasinya bagi pemelajaran BIPA. Pena Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra, 5(1), 1–8.

Fajarudin, F., Suryadi, M. D., Nova, D., & Noviyanti, S. (2024). Analisis pemerolehan bahasa pertama: Kajian fonologi pada anak usia 2 tahun. INNOVATIVE: Journal of Social Science Research, 4(1), 10040–10047.

Gani, S., & Arsyad, B. (2019). Kajian teoritis struktur internal bahasa (fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik). A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 8(2), 1–20.

Hafizah, A., Rahmadini, D., Gusnida, V., & Noviyanti, S. (2025). Analisis struktur linguistik bahasa: Fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4), 968–973.

Haryani, M., Kuntarto, E., & Hasnitah, A. (2023). Sosiolinguistik dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, 13(2), 1–10.

Ihsan, R., & Siagian, I. (2023). Pengaruh fonologi pada kajian fonetik dalam bahasa Indonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(23), 621–635.

Izhatullaili, I., et al. (2025). Kesalahan fonologis dalam komunikasi antaretnis: Implikasi pedagogis untuk guru bahasa Indonesia. Haumeni Journal of Education.

Liens Mariyanti Gowasa, & Waruwu, O. (2026). An analysis of figurative language in the song lyrics of Nadin Amizah. Research on English Language Education, 7(2), 65–82. https://doi.org/10.57094/relation.v7i2.4628

Maulana, T., et al. (2024). Analisis kesalahan fonologis pada pelafalan penutur asing dalam kanal YouTube. JGI: Jurnal Guru Indonesia, 4(2), 131–140.

Melisha Ayudia, Yani, A. H., Putri, P., Noviyanti, S., & Nurfadilah, A. (2026). Pemahaman bahasa: Telaah konseptual tentang definisi dan ciri-ciri bahasa Indonesia. KOHESI: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2), 18–35. https://doi.org/10.57094/kohesi.v6i2.4632

Munirah, M., et al. (2021). Interferensi fonologis bahasa daerah terhadap bahasa Indonesia pada mahasiswa penutur bahasa Bima. JP-BSI: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2).

Naufalia, A., & Indrayani, L. M. (2022). Perubahan pelafalan bunyi [s] dan [r] oleh pemelajar BIPA Korea tingkat dasar. Jurnal Sasindo UNPAM, 10(2), 74–85.

Nowell, L. S., Norris, J. M., White, D. E., & Moules, N. J. (2022). Thematic analysis: Striving to meet the trustworthiness criteria. International Journal of Qualitative Methods, 21, 1–13. https://doi.org/10.1177/16094069221077975

Purwandari, R. (2022). Interferensi fonologis: Dampak pencampuran bahasa dalam penggunaan bahasa kedua. Jurnal Linguistik Terapan.

Putri, F. E., Liyan, R., Simatupang, A. P., & Noviyanti, S. (2024). Struktur linguistik bahasa. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 10(4), 341–345.

Putri, N. R., Al Majid, A. D., & Noviyanti, S. (2025). Pengaruh asal-usul bahasa dalam membentuk gaya berbicara. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 11(4), 392–395.

Rahman, A. M., Artika, L., Meitriana, V., & Noviyanti, S. (2025). Struktur linguistik bahasa: Fonologi dan morfologi. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 11(4), 239–244.

Saputra, R., & Masykuri, A. (2023). Analisis variasi fonologis dalam kajian sosiolinguistik. Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra, 1(6), 38–47.

Sholihah, N. (2025). Kesalahan fonologi bahasa Indonesia dalam tuturan selebgram. Artikulasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Snyder, H. (2021). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines. Journal of Business Research, 104, 333–339. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.07.039

Ulfah, U., et al. (2024). Interferensi bahasa Tialo terhadap penggunaan bahasa Indonesia pada masyarakat Kabupaten Parigi Moutong. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 10(3), 2888–2899.

Waruwu, O. (2025a). An analysis of proclitics and enclitics in West Nias language: A morphosyntactic study. Research on English Language Education, 7(2), 53–64. https://doi.org/10.57094/relation.v7i2.4004

Waruwu, O. (2025b). Critical discourse analysis of hate speech on Instagram: A politician’s educational documents in Indonesia. Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 51–63. https://doi.org/10.57094/haga.v4i2.4100

Waruwu, O., & Mali, G. M. (2026). A semantic analysis of connotative meaning in Donald Trump’s speech at the board of peace. Research on English Language Education, 7(2), 83–97. https://doi.org/10.57094/relation.v7i2.4635

Wiranda, et al. (2023). Interferensi bahasa daerah terhadap penggunaan bahasa Indonesia dalam komunikasi formal. Journal of Administrative and Social Science, 7(1).

Xiao, Y., & Watson, M. (2022). Guidance on conducting a systematic literature review. Journal of Planning Education and Research, 42(3), 756–770. https://doi.org/10.1177/0739456X20907321

Zurviana, E., & Mulyati, Y. (2025). Kreativitas berbahasa: Variasi fonologis dalam neologisme merek dagang Indonesia. ESTETIK: Jurnal Bahasa Indonesia, 8(2), 442–464.

Published
2026-03-31
How to Cite
Lestari, R. I., Sari, P. B., Silvina Noviyanti, Eka Artaulina S, Keisya Octa Fitri Dean, & Endi Citra Pamungkas. (2026). REALISASI FONOLOGIS BUNYI BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN PENUTUR: ANALISIS SISTEM PELAFALAN. KOHESI : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(2), 36-46. https://doi.org/10.57094/kohesi.v6i2.4644