Niar, La Ode Ahmad Jazuli, & Mohamad Salam. (2026). PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. Afore : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), 121-130. https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5728