Nurhana, Kasmawati, & Asdar. (2026). ANALISIS FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA PEMAHAMAN ALJABAR SISWA DAN SOLUSI PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERBASIS TEKNOLOGI. Afore : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 80-92. https://doi.org/10.57094/afore.v5i1.4145